TESELACIONES: UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO GEOMETRICO Y ESPACIAL DE NIÑOS Y NIÑAS.
¿PARA QUE SIRVEN LAS TESELACIONES?
Teselaciones en
la educación se configuran como una propuesta para abordar de un modo distinto
la geometría; se impulsa la idea de que las matemáticas, y con ella la
geometría, son una potente herramienta para el desarrollo de habilidades del PENSAMIENTO ESPACIAL (coordinación viso motriz, coordinación
figura-fondo, percepción de posición en el espacio,
relaciones de percepción espacial, discriminación visual y memoria
visual) y la construcción de conocimientos, nociones y conceptos
geométricos (euclidianos, como por ejemplo, línea, vértices, polígonos;
topológicos (propiedades de las figuras), como región, interior, frontera; proyectivos e isometrías propias
del plano euclidiano y de la geometría de las transformaciones, como son las
transformaciones relacionadas con rotación, traslación y reflexión), todo se
resume en el intento por contrarrestar la manera como se venía enseñando la
geometría en el salón de clases.
En la INSTITUCION EDUCATIVA SEIS DE ABRIL de la ciudad de Villavicencio, hemos querido integrar la enseñanza de la GEOMETRIA y LAS ARTES desarrollando diversos talleres de TESELACIONES con diferente grado de complejidad, donde el estudiante siguiendo el paso a paso dado por el docente, construye poco a poco su diseño repasando y entendiendo de una manera divertida los conceptos basicos de geometria aprendidos en el aula de clases logrando llegar a resultados llenos de magia y color.
En este caso mostraremos los resultados obtenidos con los estudiantes de los grados 7°, 8° y 9° de nuestro colegio.
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